中小学生是祖国的花朵，是明天的希望，他们的成长和发展直接关系到国家的未来。然而，在中小学生中，存在着一些普遍的坏作风，这些坏作风不仅影响着他们的学习效率，也影响着他们的性格发展和未来的人生道路。以下是中小学生普遍存在的10种坏作风，以及如何去分析和解决这些问题。

1. 粗心马虎

粗心大意，马虎粗糙，是中小学生中常见的问题。在各种练习中，他们经常犯低级错误，如丢写、错写等，这些错误本不应该发生。要想解决这个问题，学生需要培养细心的习惯，认真检查每一项作业，养成良好的学习态度。

2. 磨蹭拖沓

做事拖拉，缺乏效率，是中小学生普遍存在的问题。他们不知道雷厉风行的重要性，往往不够专注，也不能持久。为了解决这个问题，学生需要学会时间管理，设定明确的目标和完成时间，提高做事的专注度。

3. 盲目无序（学习）

不懂得合理计划和安排学习活动，是中小学生学习的另一个问题。他们不知道如何正确开展练习、复习、预习等学习活动，往往在考试中表现不佳。学生需要学会制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。

4. 随意杂乱（生活）

做事缺乏条理，生活自理能力差，是中小学生存在的另一个问题。学习及生活用品随意放置，丢三落四，导致生活和学习效率低下。学生需要学会整理和收纳，提高生活自理能力。

5. 懒散任性

个性不稳定，容易受到干扰，是中小学生学习中的又一问题。他们往往不能集中注意力，上课时小动作多，容易沉迷于不良嗜好。学生需要培养自律能力，学会控制自己的情绪和行为。

6. 依赖对立

不能独立完成自己的事情，依赖家长或老师，是中小学生存在的又一个问题。他们出了问题也不积极应对，个性矛盾，缺乏激情和勇气。学生需要学会独立解决问题，培养自己的责任感。

7. 被动应付

需要家长或老师督促才肯学习，不能主动完成作业，是中小学生普遍存在的问题。他们学业上有问题也不爱提问，这种被动应付的态度不利于学习。学生需要学会主动学习，积极提问。

8. 狭隘刻板

学习策略死记硬背，缺乏灵活性，是中小学生学习的又一问题。他们抓不到要点难点，虽然很努力但成绩不好。学生需要学会灵活运用知识，提高学习效率。

9. 浮躁毛糙

上课一听就以为懂了，实际上没有真明白，是中小学生存在的又一个问题。他们有些题目一看简单就省略不做，拿到题目不审就去做，考试发挥不稳定。学生需要培养认真的学习态度，提高解决问题的能力。

10. 爱找借口

凡事出了问题总爱找借口，是中小学生普遍存在的问题。他们爱说“我以为”、“如果”、“本来”、“要不是”等，这种态度不利于学习。学生需要学会承担责任，正视问题。

分析：“性格决定命运，思路决定出路，细节决定成败，态度决定输赢”。任何一条坏作风，都会对学生的学习产生深刻的负面影响。因此，学生和家长需要共同努力，反思存在的问题，沟通解决的方法，设计调整方案，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

解决对策：反思，沟通，设计调整方案。

反思是认识自己问题的第一步，学生和家长需要诚实地面对存在的问题，分析产生问题的原因。沟通是解决问题的桥梁，学生和家长需要通过有效的沟通，了解彼此的想法和需求。设计调整方案是解决问题的关键，学生和家长需要根据问题的不同，制定相应的解决措施，并付诸实施。

通过反思、沟通和设计调整方案，学生和家长可以有效地解决中小学生普遍存在的坏作风，帮助学生养成良好的学习和生活习惯，为他们的未来打下坚实的基础。